近日，山东软科学研究会公布了山东产教融合典型案例获奖名单，由我校教师孔静负责的案例《产教融合视域下跨专业合作联合情景模拟在高职护生手术室实践教学中的探究》成功入选，为高等职业教育产教融合高质量发展提供了示范经验。

手术室护理实践具有专科性强、多学科交叉、实践性强等特点，护理教学效果直接影响临床护理质量。跨专业教育联合情景模拟应用在高职护生手术室实践教学中，能提高护生专业技术水平，锻炼学生的应变能力和团队合作能力、加深对职业的认同感，提高教学满意度。校企引入双方优势资源，将专业与产业对接，课程内容融入职业标准，教学过程融入生产过程，形成“专业+产业”特色鲜明的校企“双元”协同育人新模式。

近年来，我校高度重视产教融合发展，在专业建设、人才培养、产学研用合作等方面与医院、企业开展深度合作，有效促进了产教、科教深度融合融汇。今后，我校将继续完善医教有机协同、校企密切合作、育人形式多样的灵活办学体制，形成一批可复制推广的卫生健康职业教育产教融合典型案例，助力医养健康产业新旧动能转换，切实推动人才链、教育链、产业链、创新链融合发展。（科研处 程爱娟/文马建伟/审核）